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临淄中学教师赴北京师范大学研修学习

发布时间:2020-12-24 发布人:admin 查看数:618

 

为推动生本课堂改革,促进教师专业成长,培养学生思维品质, 进一步落实“思想大解放 作风大转变 能力大提升 工作大落实”活动,12月初临淄中学化学、生物老师赴北京师范大学参加专业培训。精彩的报告,精品的课堂,收获的是沉甸甸的知识,回响的是响彻千年的木铎金声!

导师杨艳君带来了《广义思维导图》专题,讲授“三图六构”课堂模式怎么在备课中使用,如何体会到学生上课的状态,通过讨论、温习、实践,听课老师们完成了自己的思维导图,加深了对“三图六构教学模式”的理解,提升了实操能力,在未来的课堂教学之中,可以更好提升学生的“思维图示”能力。

导师马洪武带来了《核心素养导向的高中化学实验教学》专题,用亲切幽默的教学风格和参训老师们交流了高中化学实验的重要作用,通过对正式提出的、拟研究课题的分析与诊断,发现并确定“真”问题,为实现教育科研、实际工作推进与培训学习“三位一体”提供基础,干货满满。

导师王月琦带来了《生物学科素养提升》专题,指导参训老师要在教学中善于抓住学科本质,注重培养学生的学科核心素养,讲授内容侧重于一线教学,与老师们分享了北京各学校关于生物学科教学的一手资料、授课和备考的思维方式。

导师吕佩橙带来《高效课堂的内涵与创建策略》专题,讲授课堂教学评价的四个维度,教与学的效率、效度、效果、效益,通过丰富的教学案例和活动体验,帮助参训老师创设真实的教学情景,培养学生的好奇心,启发智慧,增进自主性和责任感,引导学生积极、广泛、有远见地追寻有意义的学习,教师不是传授知识的教书匠,而是通过制定挑战性的学习任务,提出能深化思维问题、带动课堂、引领课堂的引导者,从而实现高效课堂。

一场场精彩的专家讲座,参训老师认真端坐,虚心听讲,潜心笔记,角色从老师转化为学生。临淄中学与北京师范大学深度交流合作,开启了新一轮次的全员专业培训活动,不断帮助老师们转变教育观念,更新知识储备,掌握现代教育教学理论和技能,为深化生本课堂改革活动注入新动力,切实提升学校教育教学成绩。

 



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